Yahoo Cari Web

Hasil Pencarian

  1. 13 hours ago · Salah satu konsep yang ada pada ilmu sosiologi di Indonesia yang merupakan hasil pemikiran dari Ki hajar dewantara yaitu konsep tentang kepemimpinan dan kekeluargaan di Indonesia. Penjelasan. Ilmu sosiologi adalah salah satu ilmu pengetahuan sosial yang perlu guna dipelajari bagi seorang pelajar.

  2. Jul 2, 2024 · Ki Hajar Dewantara, atau nama aslinya Raden Mas Soewardi Soerjaningrat, adalah seorang tokoh pendidikan terkemuka di Indonesia yang lahir pada tanggal 2 Mei 1889. Pemikirannya tentang pendidikan sangat berpengaruh dalam pengembangan sistem pendidikan di Indonesia.

  3. 4 days ago · Menurut Ki Hajar Dewantara, pendidikan adalah upaya untuk memajukan bertumbuhnya pendidikan budi pekerti (kekuatan batin dan karakter), pikiran, serta tubuh anak. Ki Hajar Dewantara menekankan bahwa perlunya pemberian pendidikan kultural dan nasional dengan cara didiklah anak-anak kita sesuai dengan tuntutan alam dan zamannya sendiri.

  4. 13 hours ago · Tut wuri handayani adalah semboyan pendidikan Ki Hajar Dewantara yang berarti “di belakang memberi dorongan”. Semboyan ini mengandung makna bahwa seorang pendidik harus selalu berada di belakang muridnya, memberikan dorongan dan motivasi agar mereka dapat berkembang dan belajar dengan baik.

  5. 4 days ago · Merdeka Belajar membahas pemahaman gagasan dan prinsip pendidikan berdasarkan pemikiran Ki Hajar Dewantara. Modul-modulnya menjelaskan pentingnya memahami kodrat murid, menerapkan pembelajaran yang memberdayakan, serta menuntun murid agar tumbuh sesuai potensinya dan mencapai keselamatan serta kebahagiaan.

  6. 5 days ago · Tak heran jika Ki Hajar Dewantara juga menyebutnya sebagai Taman Indria. Para guru di periode ini terus berupaya fokus pada pemberian akses dan penyediaan pengalaman belajar agar anak makin merdeka dalam mengeksplorasi “dunia”nya (diri, sesama, dan lingkungan di dekatnya).

  7. 6 days ago · Ki Hajar Dewantara, atau nama aslinya Raden Mas Soewardi Soerjaningrat, adalah tokoh pendidikan Indonesia yang visioner. Dia memperjuangkan pendidikan yang merdeka, berlandaskan kebudayaan, dan membebaskan pendidikan dari belenggu kolonialisme.

  1. Orang-orang juga mencari