Yahoo Cari Web

Hasil Pencarian

  1. METODE PENELITIAN 3.1. Ruang Lingkup Penelitian Metode penelitian menurut Sugiyono (2005) merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Cara ilmiah berarti kegiatan penelitian ini didasarkan pada ciri-ciri keilmuan, yaitu rasional, empiris, dan sistematis.

  2. METODOLOGI PENELITIAN A. Ruang Lingkup Penelitian Menurut Sugiyono (2016:2), metode penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Berdasarkan hal tersebut terdapat empat kata kunci yang perlu diperhatikan yaitu cara ilmiah, data, tujuan dan kegunaan.

  3. Dalam unit ini dibahas ruang lingkup penelitian pendidikan dan selanjutnya dijelaskan jenis-jenis atau macam-macam penelitian berdasarkan pendekatan, yaitu pendekatan kuantitatif dan kualitatif, berdasarkan fungsi, yaitu penelitian dasar,

  4. 3.1. Ruang Lingkup Penelitian. Berdasarkan latar belakang di atas, maka penulis membatasi permasalahan dalam. penelitian ini sesuai dengan judul yang diajukan, penelitian ini hanya berkaitan. dengan pengaruh gaya kepemimpinan terhadap kinerja karyawan pada panti sosial.

  5. METODE PENELITIAN 3.1 Ruang Lingkup Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Menurut Siregar (2012), penelitian asosiatif adalah penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel atau lebih.

  6. BAB I. PENULISAN KARYA ILMIAH. 1.1 Definisi dan Tipe Penelitian. Definisi penelitian adalah: Pencarian atas sesuatu secara sistematis dengan penekanan bahwa pencarian ini dilakukan terhadap masalah-masalah yang dapat dipecahkan.

  7. Tujuan penelitian deskriptif adalah untuk membuat deskripsi, gambaran, lukisan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta, sifat serta hubungan antara berbagai fenomena yang diselidiki.

  8. penelitian yang paripurna maka perlu metode penelitian yang tepat sesuai dengan ruang lingkup penelitian dan objektif penelitian yang dihadapi. Buku ini terdiri dari 12 bab, dimana 6 bab pertama mengupas epistimologi penelitian hingga ontologi, kemudian mengupas prosedur penelitian beserta

  9. METODE PENELITIAN 3.1. Ruang Lingkup Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, yaitu penelitian ilmiah yang sistematis terhadap bagian-bagian dan fenomena serta hubungan-hubungannya. Tujuan penelitian kuantitatif adalah mengembangkan dan menggunakan model-model matematis, teori-teori dan/atau hipotesis yang

  10. ini kita akan membahas karakteristik produk penelitian, hakikat dan ruang lingkup penelitian pendidikan, serta manfaat dan keterbatasan penelitian pendidikan. Untuk hasil yang optimal, baca penjelasan materi dan kerjakan latihan yang diberikan. A. PENELITIAN DAN METODE ILMIAH Apakah yang dimaksud dengan penelitian?

  1. Orang-orang juga mencari