Hasil Pencarian
Jul 2, 2024 · Ki Hajar Dewantara, atau nama aslinya Raden Mas Soewardi Soerjaningrat, adalah seorang tokoh pendidikan terkemuka di Indonesia yang lahir pada tanggal 2 Mei 1889. Pemikirannya tentang pendidikan sangat berpengaruh dalam pengembangan sistem pendidikan di Indonesia.
1 day ago · Meskipun Ki Hajar Dewantara tidak dapat menamatkan pendidikan di STOVIA, beliau tetap menggali banyak hal baru salah satunya melalui jurnalisme. Namanya mulai dikenal melalui surat kabar seperti Sediotomo, De Express, Oetoesan Hindia, Midden Java, Tjahaja Timoer, Kaoem Moeda, dan Poesara.
12 hours ago · Namun, begitu disayangkan karya-karya serta pemikiran Ki Hajar Dewantara tidak dipakai oleh pemerintah Indonesia pada orde lama. Padahal, pemikiran-pemikiran beliau seperti konsep Sistem Among dan Tri Pusat Pendidikan sangat bermakna dan bermanfaat bagi pendidikan Indonesia, khususnya saat ini.
3 days ago · Ki Hajar Dewantara juga dikenal sebagai bapak menteri Pengajaran (sekarang: Kemdikbud) pertama Indonesia di bawah rezim Ir. Soekarno. Ki Hajar wafat di kota pendidikan pada tanggal 26 April 1959 dalam usia 69 tahun. Kurikulum ala Ki Hajar Dewantara. Melihat biografi Ki Hajar Dewantara di atas, ada sisi lain yang banyak kita lupakan dari beliau ...
5 days ago · Tak heran jika Ki Hajar Dewantara juga menyebutnya sebagai Taman Indria. Para guru di periode ini terus berupaya fokus pada pemberian akses dan penyediaan pengalaman belajar agar anak makin merdeka dalam mengeksplorasi “dunia”nya (diri, sesama, dan lingkungan di dekatnya).
4 days ago · Menurut Ki Hajar Dewantara (2009), “Pendidikan ( opvoeding) dan pengajaran ( onderwijs) merupakan usaha persiapan dan persediaan untuk segala kepentingan hidup manusia, baik dalam hidup bermasyarakat maupun hidup berbudaya dalam arti yang seluas-luasnya.”. Pendidikan juga diartikan sebagai tempat persemaian segala benih-benih kebudayaan ...
6 days ago · Mengenang Ki Hajar Dewantara dan Sistem Among. Ki Hajar Dewantara, atau nama aslinya Raden Mas Soewardi Soerjaningrat, adalah tokoh pendidikan Indonesia yang visioner. Dia memperjuangkan pendidikan yang merdeka, berlandaskan kebudayaan, dan membebaskan pendidikan dari belenggu kolonialisme.
